11/28/2555
Staatsexamens NT2 voorlichtingsfilm
2/10/2554
het reflexieve voornaamwoord : Varken verveelt zich หมูเบื่อตัวเอง
- het reflexieve werkwoord นั่นมีความหมายเดียวกับ het wederkerend
voornaamwoordwerkwoordชี้แจงไว้ก่อนคะเพราะหนังสือบางเล่มเขียนไม่เหมือนกัน ภาษาไทยแปลว่า "คำกริยาสะท้อนตนเอง" - het reflexieve voornaamwoord ก็หมายถึง het wederkerend voornaamwoord เช่นกันคะ ภาษาไทยแปลว่า "คำสรรพนามสะท้อนตนเอง"
คำสรรพนามสะท้อนตนเองจะยืนอยู่ตรงไหนของประโยค?
- ประโยครูปปกติ(geen inversie) เจ้าตัวสะท้อนนี้จะอยู่ตำแหน่งที่สามของประโยค
- Varken verveelt zich
- ประธาน คือ varken
- คำสรรพนามสะท้อนตนเอง คือ zich
- zich ชี้ไปที่ varken.
- ประโยครูปกลับ(de inversie) เจ้าตัวสะท้อนจะยืนอยู่ข้างหลังของประธานในประโยค
- Gelukkig voelt het varken zich direct een beetje thuis.
- ประธาน คือ het varken
- คำสรรพนามสะท้อนตนเอง คือ zich
- zich ชี้ไปที่ het varken.
persoonlijk voornaamwoord | reflexief voornaamwoord | voorbeeld | |
| enkelvoud | ik | me | Ik vergis me |
| jij/je | je | jij vergist je | |
| u | u/zich ใช้ได้ทั้งสองแบบ แต่ถ้าเป็นประโยครูปกลับจะนิยมใช้ zich | U vergist zich | |
| hij | zich | Hij vergist zich | |
| zij/ze | zich | Zij vergist zich | |
| het | zich | Het vergist zich | |
| meervoud | wij | ons | Wij vergissen ons |
| jullie | je/jullie ส่วนใหญ่จะใช้ je ส่วน jullie จะใช้มากในภาษาพูดซะมากกว่า | Jullie vergissen je | |
| zij/ze | zich | Zij vergissen zich |
Varkens naar de wc การทดลองให้หมูเข้าห้องน้ำ???
แต่จะทำยังไงให้เจ้าหมูมีอารมณ์อยากเข้าห้องน้ำหละ? จากการทดลองที่ประสบความสำเร็จอย่างมากของเจ้าของโรงเลี้ยงหมูชาวใต้หวันคนหนึ่งได้ชี้ให้เห็นว่า การฝึกให้เจ้าหมูเข้าห้องน้ำเองนั้นทำได้ไม่ยาก นั่นคือ นำเอาอึและฉี่ของเจ้าหมูไปฉีดพ่นแถวๆตำแหน่งที่เจ้าหมูควรจะไปทำธุระ(อึและฉี่) จากกลิ่นดังกล่าวจะยั่วยวนให้เจ้าหมูมีอารมณ์อยากจะอึและฉี่ในบริเวณนั้นๆ ฟังดูเป็นวิธีที่ง่ายๆ แต่ก็ได้ประสบความสำเร็จอย่างยิ่งยวด เพราะว่า 80 เปอร์เซ็นต์ จากหมูทั้งหมด 10,000 ตัว สามารถเข้าห้องน้ำเองได้คะ
นอกจากบรรยากาศแถวโรงเลี้ยงหมูจะเหม็นน้อยลงแล้ว ยังช่วยให้คนเลี้ยงหมูทั้งหลายทำความสะอาดโรงเลี้ยงหมูได้ง่ายขึ้นด้วยคะ เนื่องจากเจ้าหมูของเราจะไปอึและฉี่ในบริเวณเดียวกัน ทำให้ง่ายต่อการเก็บกวาด และตอนนี้เจ้าของกิจการเลี้ยงหมูทั้งหลายก็สามารถควบคุมดูแลเรื่องแหล่งน้ำเสียที่ทิ้งลงสู่แม่น้ำใกล้เคียงอันเนื่องมาจากฉี่ของหมูได้อีกด้วย ทำให้สภาพแวดล้อมดีขึ้น อ้อและข้อดีอีกอย่างของการทดลองนี้คือ หมูแข็งแรงขึ้น ไม่ป่วยง่ายเหมือนแต่ก่อนอีกต่อไป ฮู้วววววววว!
Eigenaar zijn van een grootschalige varkensbedrijf in Taiwan is geen pretje. De varkens deden tot nu toe overal hun behoefte. Om het werk aangenamer te maken en het milieu te ontlasten doen sommige Taiwanese boeren hun varkens op zindelijkheidstraining.
Maar hoe maak je een varken zindelijk? Een succesvol experiment bij een Taiwanese varkensboer laat zien dat dit niet zo moeilijk is. De plekken waar de varkens hun ontlasting mogen laten gaan worden besproeid met urine en poep. Door de geur worden de varkens aangetrokken en doen daar hun behoefte. Simpel, maar effectief. Want ongeveer 80 procent van de 10.000 varkens ging netjes naar de wc.
Naast de minder stinkende werkomgeving is het makkelijker om de boerderij schoon te houden. Doordat alle varkens op een bepaalde plek plassen en poepen zijn de uitwerpselen beter te verzamelen en op te ruimen. De boeren hebben nu meer controle en kunnen zo naburige rivieren ontzien van de overvloed aan urine. Dit levert een schoner milieu op. Nog een voordeel: de varkens worden minder snel ziek.
แหล่งที่มา : Quest
Pooddutch
2/06/2554
Instructies geven คำสั่ง หรือ คำแนะนำ
- คำสั่ง หรือ ขั้นตอน opdracht of order เช่น Ik heb instructies om je te helpen. ฉันมีวิธีการที่จะช่วยเธอ
- คำแนะนำ aanwijzing เช่น Je moet de instructies van de docent goed opvolgen. เธอต้องฟังคำแนะนำของครูให้ดีๆ
Instructies geven วิธีการพูดออกคำสั่งในภาษาดัตช์แบ่งออกย่อยๆ ได้เป็น 2 แบบ คือ
De imperatief เป็นการพูดออกคำสั่งแบบไม่เป็นทางการ(de informele enkelvoudsvorm)การพูดภาษาดัตช์เพื่อแสดงความต้องการให้ผู้ฟังทำบางสิ่งบางอย่างนั้น บางครั้งเราสามารถพูดโดยการออกคำสั่งแบบตรงๆ เช่น Kom hier! Doorlopen! ประโยคแบบนี้แปลว่า je moet iets doen. ซึ่งในประโยคจะมีเพียงคำกริยา(stam) หรือคำกริยารูปเต็ม(infinitief) โดยปราศจากประธาน แต่การออกคำสั่งแบบตรงๆนี้ จะเป็นคำสั่งแบบไม่สุภาพ(een onbeleefd vorm)
อ้าว…. แล้วจะให้ออกคำสั่งยังไงให้มันดูสุภาพหละคะคุณ? ง่ายๆคะ ก็คือพูดประโยคให้มันยาวขึ้น อันนี้ก็แปลกนะ เพราะมักจะได้ยินจากครูคนดัตช์บอกประจำว่า คนดัตช์ชอบพูดอะไรที่มันสั้นๆ เข้าใจง่าย ไม่ต้องเยิ่นเย้อ แต่สำหรับการออกคำสั่ง หรือคำถามที่ต้องการความช่วยเหลือแล้วนั้น คุณต้องพูดประโยคเหล่านี้ให้ยาวขึ้น โดยการแทรก eens, even, maar, toch, nou หรือ hoor เข้าไปในประโยคเพื่อให้กลายเป็นประโยคคำสั่งที่ฟังดูรื่นหูมากขึ้น

- Kom eens op bezoek!
- Kom maar binnen!
- Doe je jas toch uit!
- Ga even zitten!
- Luister nou!
- Ga maar, hoor!
- Doe je boek open. Luister naar de tekst. คำสั่งแบบนี้ทำให้ฟังดูระรื่นหูขึ้นได้ด้วยการใช้ “maar” และ “even” เพิ่มเข้าไป กลายเป็น Doe je boek maar even open. Luister maar even naar de tekst.
- หากเป็นคำสั่งที่ต้องเน้นให้ผู้ฟังอดทนทำบางอย่างต่อไปเรื่อยๆ ก็จะใช้ “nou eens” และ “toch eens” เช่น Hou nou toch eens je mond!, Loop nou toch eens door!
De beleefde vraag นั่นคือแทนที่เราจะใช้วิธีการออกคำสั่งกับใครซักคนเพื่อให้เค้าทำในสิ่งที่เราต้องการ ก็ลองเปลี่ยนจากคำสั่งมาเป็นคำถามที่สุภาพ(เชิงร้องขอ)ซะ สำหรับภาษาดัตช์นั้น เค้าว่ากันว่า ยิ่งใช้คำศัพท์ในประโยคมากเท่าไหร่ ยิ่งแสดงความอ่อนน้อมและสุภาพขึ้นมากเท่านั้น (Hoe meer woorden iemand gebruikt, hoe beleefder of vriendelijker hij is.) อย่างเช่น
- จาก “Doe het raam eens open!” มีความอ่อนน้อม น่ารัก น้อยกว่าประโยค “Zou je misschien even het raam kunnen openen?” ถึงแม้ว่าความหมายมันจะดูอ้อมค้อมไปซักนิด แต่ก็ยังมีจุดประสงค์ในการถามเหมือนกันคือ เปิดหน้าต่างให้หน่อย
การใช้คำสั่งในภาษาดัตช์นั้น เราจะไม่ใช้คำกริยารูปเต็ม(infinitief)พูดขึ้นมาลอยๆอย่างเด็ดขาด เนื่องจากเป็นการแสดงความไม่สุภาพอย่างที่สุด เช่น Luisteren! ฟังดูแล้วแข็งๆ ซึ่งตัวมดเองก็เคยใช้พูดกับลูกคะ เพราะไม่รู้จริงๆว่านั่นเป็นการแสดงความไม่สุภาพ เดี๋ยวนี้เลยต้องพูดกับลูกใหม่ว่า Luister even naar mama! ^__^
แต่พวกป้ายเตือนต่างๆเค้าจะใช้คำกริยารูปเต็ม(infinitief)ในการเขียนนะคะ เพื่อให้กระชับได้ใจความ เช่น Niet roken, Hier melden, Fietsers oversteken
วันนี้ขอเขียนไว้เท่านี้ก่อนนะคะ บทความหน้าจะกลับมาพูดกันต่อเกี่ยวกับ de imperatief คะ
ใครที่กำลังเตรียมสอบภาษาดัตช์อยู่ ก็ขอให้โชคดีกันทุกคนนะจ๊ะ : Pooddutch
2/04/2554
วิธีการใช้คอมพิวเตอร์ระหว่างสอบ staatsexamen Nederlands als tweede taal
2/03/2554
Iemand aanspreken พูดกับใครสักคน
แต่ก็ยังมีอีกหลายวิธีในการเริ่มต้นบทสนทนาภาษาดัตช์กับใครสักคน เช่น อาจจะบ่นขึ้นมาลอยๆเกี่ยวกับสภาพอากาศเพราะคนดัตช์เป็นคนขี้บ่น(จากที่ได้สัมผัสมา) เช่น Wat een vies weer vandaag! หรือจะพูดเกี่ยวกับการคมนาคมที่แสนจะอืดอาดก็ได้ หรืออาจจะเริ่มการสนทนาด้วยการถามไถ่ สารทุกข์ สุข ดิบ เช่น Hoe gaat het met u? หรือแม้กระทั่งการให้คำชมเชย เช่น Wat zit je haar leuk! สิ่งที่สำคัญคือคุณต้องไปหัดคิดมาก่อนว่าคุณควรจะเริ่มบทสนทนากับใครและด้วยวิธีไหน
คุณเคยได้ยิน het spreekwoord ไม๊ที่ว่า “De toon geeft de muziek aan?” นั่นเกี่ยวกับการพูดคุยหรือสนทนากับใครแล้ว น้ำเสียงของผู้พูดนั้นเป็นสิ่งสำคัญประกอบกับสถานการณ์ขณะที่ผู้พูดพูดด้วย ถ้าไม่อย่างนั้นผู้ฟังหรือคู่สนทนาอาจจะเข้าใจผิดในสิ่งที่ผู้พูดต้องการสื่อสารก็เป็นได้
ตัวอย่างสถานการณ์ที่ อาจจะพบ ในข้อสอบ NT2
Je hebt een sleutel geleend van je collega. Zij heeft de sleutel zelf weer nodig. Ze zegt: “Zeg, geef die sleutel eens terug!”(bevelend).
Bereikt je collega haar doel?
Geef je de sleuterl meteen terug?
Natuurlijk geef je de sleutel wel terug, want die heb je tenslotte geleend. Maar het kan vriendelijker.
Deze manier van vragen is niet zo bevordelijk voor de collegialiteit*. Als deze zin lachend gezegd wordt, klinkt hij al beter.
Bij een formele of informele situatie kan de toon waarop je praat verschillend zijn.
Je zal in een formele situatie of een beleefde toon iets vragen.
*Collegialiteit houdt in dat je je collega's helpt en ondersteunt wanneer dat nodig is en rekening houdt met hun behoeften en belangen.
Waar moet u op letten als u iemand aanspreekt en een gesprek begint?
คุณควรระวังอะไรบ้างในการสนทนากับใครสักคน
- Kijk of u welkom bent. Wil de ander met u praten? ระวังหน้าตาของตัวเองด้วยว่าร่าเริงแจ่มใสดีรึเปล่า แล้วคนที่เราจะคุยด้วยเนี่ยเค้ามีท่าทางอยากจะคุยกับเราไม๊ ไม่ใช่ว่าเค้ารีบๆอยู่ แต่ก็ยังไปดักพูดกับเค้า อย่างงี้ไม่ดีแน่ๆ
- Houd rekening met de situatie: formeel of informeel? ดูสถานการณ์ด้วยว่าเราควรพูดแบบเป็นทางการ หรือไม่เป็นทางการ
- Kies een passend onderwerp. พูดคุยให้ตรงกาลเทศะ เช่น อากาศแย่มาก แต่คุณกลับพูดว่า “Wat een mooi weer vandaag!” ดูจะไม่เข้าท่าเอาซะเลย
- Spreek duidelijk. พูดให้ชัดเจน ฉะฉาน ไม่ใช่ อุ๊บอิ๊บ ๆ อยู่ในคอ
- Kies de juiste toon. ใช้สำเนียงให้ถูก
- Gebruik iemands naam. เรียกชื่อให้ถูก หรือไม่ก็เรียก meneer, mevrouw
- Kijk de ander aan. สบตากับคู่สนทนา
- Luister goed naar de reactie. ฟังให้ดีว่าเค้าจะสื่ออะไร พูดเล่น หรือโกรธ ฯลฯ
- Vraag ook iets terug als iemand een gesprek met u begint: En jij? ถามเค้าตอบด้วยนะ ไม่ใช่ให้เค้าถามเราฝ่ายเดียว
แบบฝึกหัด ให้คุณเลือกตอบให้ตรงกับคำถามในแต่ละสถานการณ์
ป.ล. ถ้าเป็นข้อสอบ staatsexamen NT2 จะมีเสียงคนพูดคำถามให้เราฟัง และไม่มีตัวเลือกให้นะคะ ดังนั้นเราต้องฟังคำถามให้ดีและจิตนาการ(เตรียม)คำตอบเหมาะๆ อ้อ..เค้ามี teskt boek ให้เราอ่านด้วยคะถ้าเราฟังไม่ทันก็อ่านเอาได้- U staat bij het kopieerapparaat met een collega die u nog niet kent. Wat zegt u?
- Wij kennen elkaar geloof ik nog niet. Ik heef Roy. Ik werk hier pas. En jij?
- U zegt niets. U vindt het beleefder als de ander begint met praten.
- Dag mevrouw, mag ik iets kopieren?
- Wij kennen elkaar geloof ik nog niet. Ik heef Roy. Ik werk hier pas. En jij?
- U wilt een pen lenen van een collega:
- U pakt gewoon een pen. Ze zijn allemaal van het bedrijf.
- Annet, zou ik je pen even mogen gebruiken?
- Alsjeblieft, mag ik je pen lenen, alsjeblieft?
- U pakt gewoon een pen. Ze zijn allemaal van het bedrijf.
- Je bent een nieuwe op de afdeling en je wilt iets vragen aan een collega. Wat zeg je?
- Dag mevrouw, mag ik u iets vragen, alstublieft?
- Je zegt niets, want je wil niet dom overkomen.
- Hoi, jij bent Ruth he, weet jij hoe dit moet?
- Dag mevrouw, mag ik u iets vragen, alstublieft?
- Uw teamleider zoekt een collega van u. Zij vraagt of u weet waar de collega is.
- “Ik zou het niet weten, ik heb hem nog niet gezien.”
- “Weet ik veel waar die is. Niet aan het werk in ieder geval.”
- “Wat krijg ik ervoor als ik het vertel?”
- “Ik zou het niet weten, ik heb hem nog niet gezien.”
- John Vianen heeft een eerste gesprek met de personeelschef. De personeelschef stelt zich voor: “Hallo. Mijn naam is De Beer.” Wat kan John het beste zeggen?
- Hoi.
- John.
- John Vianen.
- Hoi.
- Ahmed Aaliouli gaat met zijn collega Wim mee naar Wims huis. Wims zoon van 13 is thuis. Wim stelt zijn zoon voor: “Dit is mijn zoon Carel.” Wat kan Ahmed het beste zeggen?
- Hallo, ik ben Ahmed.
- Aangenaam kennis te maken met u.
- Goedendag.
- Hallo, ik ben Ahmed.
- Piet luistert in de pauze met zijn collega en vriend Najib naar een voetbalwedstrijd. Karim, een collega van Najib, komt ook luisteren. Najib zegt: “Piet, dit is Karim.” Wat kan Piet het beste zeggen?
- Hoe maakt u het?
- Hallo, ik ben Piet.
- Aangenaam.
- Hoe maakt u het?
เฉลย
- ตอบ Wij kennen elkaar geloof ik nog niet. Ik heef Roy. Ik werk hier pas. En jij?
- ตอบ Annet, zou ik je pen even mogen gebruiken?
- ตอบ Hoi, jij bent Ruth he, weet jij hoe dit moet?
- ตอบ Ik zou het niet weten, ik heb hem nog niet gezien.
- ตอบ John Vianen.
- ตอบ Hallo, ik ben Ahmed.
- ตอบ Hallo, ik ben Piet.
1/28/2554
สภาพอากาศ het weer
ตอนมดมาอยู่ที่ฮอลแลนด์ใหม่ๆ วิญญาณความเป็นดัตช์ยังไม่เข้าสิง ไม่เคยจะสนใจเลย ไอ้อาก่งอากาศเนี่ย แต่พอหลังๆมันชักจะไม่ไหวแล้ว เพราะบางครั้งไปข้างนอกไม่ได้พกร่มไปด้วยฝนมันดันตก ก็เลยเปียกปอนซะ ส่วนบางวันแต่งตัวซะอบอุ้นอบอุ่นแต่ตกบ่ายอากาศอย่างร้อน ต้องหอบเสื้อพะรุงพะรังขึ้นรถเมล์ เอิ้ก ๆ ๆ
เอาหละมาเข้าเรื่องเรียนภาษาดัตช์กันบ้าง เกริ่นๆคำศัพท์ภาษาดัตช์ไว้นิดหน่อยแล้ว เช่น het weer, het seizoen วันนี้ขอเขียนเนื้อหาเกี่ยวกับสภาพอากาศนะคะ
หากใครยังงงๆว่าจะเล่นเกมส์นี้อย่างไรก็ลองเข้าไปดูตัวอย่างก่อนได้นะคะ
คำศัพท์ที่พบบ่อยในการพยากรณ์อากาศ
de bliksem ฟ้าผ่า
de hagel ลูกเห็บ
het ijs น้ำแข็ง
de ijzel น้ำที่แข็งเคลือบถนน
de lucht อากาศ
de regen ฝน
de regenboog รุ้ง
de rijpเหมยขาบ(น้ำแข็งเกาะตามใบไม้,ดอกไม้)
de sneeuw หิมะ
de wolk เมฆ
de wind ลม
de zon พระอาทิตย์
de zon schijnt แดดออก(พระอาทิตย์ส่องแสง)
er is mist มีหมอก
er zijn opklaringen อากาศปลอดโปร่ง
het is bewolkt มีเมฆ
het is koud อากาศหนาว
het is warm อากาศร้อน
het onweert พายุฝนที่มีฟ้าร้องฟ้าผ่า
het regent ฝนตก
het sneeuwt หิมะตก
het waait hard มีลมแรง
1/26/2554
ศัลยแพทย์ chirurg
chirurgen เป็นคำพหูพจน์ของ chirurg
de chirurg คือ Dokter die in het ziekenhuis de operatie doet. (หมอที่ทำหน้าที่ผ่าตัดในโรงพยาบาล)
ตัวอย่าง (voorbeeld)
De chirurg snijdt de buik van de patiënt open. ศัลยแพทย์(หมอผ่าตัด)ผ่าเปิดท้องของคนไข้
หลังจากเข้าใจความหมายของคำว่า chirurg แล้ว เราลองมาอ่านบทความที่มดนำมาจากหนังสือ Quest กัน ว่าเค้าพูดถึงศัลยแพทย์(หมอผ่าตัด)อย่างไร
Soms duurt een operatie 10 uur. Pauzeert zo’n chirurg nooit voor een lunch?
Chirurgen moeten zich tijdens een operatie urenlang concentreren. Dat kunnen ze niet op een lege maag. Een chirurg neemt daarom inderdaad af en toe een eetpauze. Het lichaam dat de operatie ondergaat wordt dan afgedekt met steriel folie of plastic, en de chirurg verlaat de operatiekamer om elders te eten. Hij drinkt wel tijdens het opereren, met een rietje. Een assistent houdt op dat moment zijn beker met koffie of een ander drankje vast en brengt het rietje achter het mondkapje. Zo hoeft de chirurg niet te stoppen met opereren en blijven de handen schoon en steriel.บางครั้งการผ่าตัดก็ใช้เวลาถึง 10 ชั่วโมง อย่างศัลยแพทย์ไม่เคยมีเวลาพักทานอาหาร(กลางวัน)
ศัลยแพทย์หลายท่านต้องมีสมาธิจดจ่อระหว่างการผ่าตัดเป็นเวลานานๆ สิ่งเหล่านั้นทำให้พวกเขาต้องการอาหาร(กระเพาะต้องไม่ว่าง) ศัลยแพทย์ต้องมีการพักทานอาหารบ้างเป็นครั้งคราว ส่วนร่างของผู้ป่วยที่อยู่ภายใต้การผ่าตัดจะถูกห่มด้วยแผ่นฟลอยหรือพลาสติกฆ่าเชื้อ จากนั้นศัลยแพทย์จึงจะปลีกตัวออกมาจากห้องผ่าตัดเพื่อทานอาหารได้ ในระหว่างการผ่าตัดศัลยแพทย์สามารถดื่มอะไรได้บ้างโดยใช้หลอดดูด โดยมีผู้ช่วยฯ ช่วยถือแก้วกาแฟหรือเครื่องดื่มอื่นๆพร้อมยื่นหลอดดูดให้ด้านหลังของผ้าปิดปาก ซึ่งนี่ทำให้ศัลยแพทย์ไม่ต้องหยุดพักระหว่างการผ่าตัดและมือก็ยังคงสะอาดปราศจากเชื้อโรคการแปลนี้เป็นการแปลโดยมดเองนะคะ หากมีข้อผิดพลาดก็ขออภัยด้วยคะ
แหล่งที่มาของบทความ Quest, december 2010
1/25/2554
หมากฝรั่ง kauwgom
Krijg je de calorieën die bij de voedingswaarde op een pakje kauwgom staan, echt binnen?
Als je de kauwgom niet doorslikt, dan krijg je niet alle vermelde calorieën binnen. Maar wel een deel daarvan, via je speeksel. Dat bevat enzymen die de koolhydraten in kauwgom afbreken. Die koolhydraten krijg je binnen wanneer je slikt. Hoeveel calorieën dat zijn? Volgens het Voedingscentrum is dat nog nooit onderzocht. Maar het zijn er hoe dan ook weinig. Een kauwgompje met zuiker bevat gemiddeld zo’n 14 calorieën en een suikervrij kauwgompje 3. Misschien dat je van zo’n suikervrij kauwgompje dus al met al één calorie binnenkrijgt.แปลเป็นภาษาไทยคร่าวๆในแบบของมด(ขอออกตัวก่อนว่ามดไม่ใช่นักแปลนะคะ ดังนั้นอาจจะแปลผิดบ้างคะ แต่ไม่อายที่จะแปล เอิ้ก ๆ)
คุณได้รับพลังงานที่ปรากฎอยู่บนฉลากผลิตภัณฑ์หมากฝรั่ง(ห่อหมากฝรั่ง)จริงเหรอ?
ถ้าคุณไม่ได้กลืนกินหมากฝรั่งเข้าไป คุณก็จะไม่ได้รับพลังงานทั้งหมดที่มีอยู่ในหมากฝรั่ง แต่คุณจะได้รับพลังงานแค่ส่วนเดียวเท่านั้นจากที่มีทั้งหมดผ่านทางน้ำลาย เนื่องจากน้ำลายประกอบไปด้วยเอนไซม์ที่สามารถย่อยคาร์โบไฮเดรต แต่ร่างกายคุณจะได้รับคาร์โบไฮเดรตนี้ก็ต่อเมื่อคุณได้กลืนมัน ปริมาณพลังงานเท่าไหร่นั้น ฝ่าย het Voedingscentrum (องค์การด้านอาหาร)ยังไม่เคยตรวจสอบ แต่คาดว่ามีน้อยมาก ในหมากฝรั่งธรรมดาแบบมีน้ำตาลหนึ่งชิ้น(เม็ด)มีพลังงานเฉลี่ย 14 แคลอรี่และในหมากฝรั่งปราศจากน้ำตาล 3 แคลอรี่ บางทีคุณอาจจะได้รับปริมาณพลังงานจากเจ้าหมากฝรั่งปราศจากน้ำตาลเพียง 1 แคลอรี่เท่านั้นอ่านเสร็จแล้วได้คำศัพท์ภาษาดัตช์ใหม่ๆมาหลายคำเลยเนอะ แต่มดจะไม่แปลให้เป็นตัวๆนะคะ ยังไงลองใช้บริการแปลคำศัพท์จากโปรแกรมที่มดมีให้ข้างบนบทความดู จากนั้นให้คุณลองดูประโยคแต่ละประโยค(zinnen) เช่น
- Als je de kauwgom niet doorslikt, dan krijg je niet alle vermelde calorieën binnen.
- Die koolhydraten krijg je binnen wanneer je slikt.
ขอบคุณที่มา : Quest, december 2010.
1/22/2554
Voorbeeldexamen staatsexamen NT2 Luisteren
พอดีมดบังเอิญไปพบ file ข้อมูลนี้ในเวปไซต์ www.expertisecentrumnt2.nl ก็เลยนำเอามาเผยแพร่ต่อ เพราะมดเชื่อว่ามันต้องเป็นประโยชน์กับเพื่อนๆ พี่ๆ และน้องๆ คนไทยของเราแน่นอน ไม่รู้ว่าเค้าจะจับเราไม๊น๊อ? ตอนที่มดเรียน Staatsexamen NT2 ที่โรงเรียนในเครือของ ROC เค้าไม่เห็นเอาสิ่งสำคัญตรงนี้มาบอกเราเลยทำให้เรากังวล ตื่นเต้น นึกภาพไม่ออกว่าหน้าตาการสอบจริงๆมันเป็นยังไง มดเคยฝึกทำข้อสอบที่เค้าเรียกว่า Voorbeeldexamens staatsexamen NT2 แต่มันไม่มีหน้าตาของโปรแกรมที่เราจะสอบจริงให้ดูเลย ถ้าโรงเรียนไหนมีการชี้แจงรายละเอียด ในแบบตัวอย่างข้างล่างที่มดกำลังจะพูดถึงนี้ คงมีส่วนทำให้นักเรียนหลายคนสอบผ่านไปได้ง่ายขึ้น
Elk examen begint met een voorbeeldvraag. Die hoeft u niet te beantwoorden. De tekst die u op het scherm ziet, hoort u ook via de koptelefoon.
2. ในทุกๆตอน(Onderdeel)ของข้อสอบ มันจะมีการยกตัวอย่างให้เราลองฟังก่อน
Als u de voorbeeldvraag gelezen heeft, dan luistert u naar de tekst en probeert u de vraag te beantwoorden. Na de voorbeeldvraag krijgt u rustig de tijd om vraag 1 te beantwoorden.
3. ถ้าคุณได้อ่านตัวอย่างคำถามแล้ว คุณก็จะต้องฟัง tekst ว่าเรื่องราวมันมีอะไรบ้าง และต้องตอบคำถาม เค้าจะมีเวลาให้เราคิดนิดนึง (แต่อย่าคิดนานนะคะ เพราะคุณจะไม่มีเวลาเหลือในการอ่านคำถามและตัวเลือกในข้อถัดไป)
Luister naar de tekst en beantwoord vraag 1 door op A, B of C te klikken. Als u heeft geantwoord, dan gaat de computer automatisch naar vraag 2. Zo kunt u alvast de volgende vraag lezen.
4. ฟัง tekst เสร็จ ก็ให้คุณตอบคำถามในข้อนั้นๆ ซึ่งจะมีตัวเลือก A, B หรือ C โดยให้คลิ๊กที่ตัวอักษร A, B หรือ C นะคะ ไม่ใช่คลิ๊กตรงตัวประโยค เมื่อตอบคำถามเสร็จก็คลิ๊กที่ตัวเลขข้อถัดไป เพื่ออ่านคำถามและตัวเลือก
Bovenin het scherm ziet u waar u bent. De groene nummers zijn de vragen die u al heeft gehad. De gele vraag is de vraag waar u mee bezig bent.
5. ด้านบนของหน้าจอคุณจะเห็นตัวเลขสีดำพื้นหลังสีเขียว นั่นหมายถึง คำถามที่คุณได้ทำผ่านมาแล้ว ส่วนสีเหลืองนั่นหมายถึงข้อที่คุณกำลังทำอยู่ ส่วนสีฟ้าก็คือข้อที่ยังไม่ได้ทำ
Voordat het examen begint zal de examenleiding nog uitgebreid uitleggen hoe de computer werkt. Deze uitleg is ook hier op de website te vinden (zie: Instructies digitaal examen Lezen en Luisteren), zodat u die alvast door kunt nemen.
ณ สถานที่สอบจริง จะมีเจ้าหน้าที่บรรยายให้ฟังอีกทีคะว่าจะต้องใช้โปรแกรมนี้อย่างไร หากคุณมีคำถามเมื่อเจ้าหน้าที่บรรยายเสร็จคุณก็สามารถยกมือถามได้คะ
บทความต่อไปมดก็จะนำเอาข้อมูลเกี่ยวกับเทคนิคการทำข้อสอบอ่านและฟังมาเขียนให้เพื่อนๆได้อ่านกัน หวังว่าคงยังมีคนสนใจติดตามอ่านบทความของมดอยู่นะคะ
1/17/2554
เตรียมตัวสอบอ่าน staatsexamen NT2
ตัวอย่างหัวข้อข่าว ภาษาดัตช์Kort nieuws buitenland
Zuid-Afrika overweegt voor delen van het land de noodtoestand uit te roepen vanwege de zware overstromingen, die de afgelopen maan aan 40 mensen het leven hebben gekost. Sinds vorige maand regent het onophoudelijk in de regio, waardoor duizenden huizen onder water zijn komen te staan, ook in buurland Mozambique. Een groot gebied langs de Oranje-rivier is geëvacueerd.
อ่านข่าวเสร็จแล้วคุณจะพบคำศัพท์บางคำที่ยาก และไม่เคยเจอมาก่อน ก็อย่าเพิ่งตกใจไป เนื่องจากเราไม่จำเป็นจะต้องรู้คำศัพท์ไปซะหมด แต่เราก็พอจะเข้าใจหัวข้อข่าวนี้ได้
คำศัพท์ภาษาดัตช์ที่ได้เรียนรู้ในบทความวันนี้คือ
|
|
|
|
1/10/2554
daardoor, doordat
Daardoor en Doordat ทั้งสองทำหน้าที่ชี้ไปไปที่ต้นเหตุ(oorzaak)เหมือนกัน
daardoor เป็นคำวิเศษณ์(bijwoord van oorzaak/gevolg) แปลว่า ด้วยประการเช่นนี้/ด้วยเหตุนี้
doordat เป็นคำสันธาน(voegwoord) ทำหน้าที่เชื่อมประโยคสองประโยคเข้าด้วยกัน ซึ่งแปลว่า เนื่องจาก
วิธีการใช้คำทั้งสองเปรียบเทียบกันดังนี้
|
| แปลว่า เด็กนักเรียนมาสายเนื่องจากเธอเป็นส่วนหนึ่งที่อยู่ในอุบัติเหตุ |
|
| แปลว่า เด็กนักเรียนเป็นส่วนหนึ่งในอุบัติเหตุ ด้วยเหตุ(ที่เธออยู่ในเหตุการณ์)นี้เธอจึงมาสาย |
*แปลเองนะคะ อาจจะดูขัดๆเขินๆ ยังไงก็ขออภัยด้วยคะ
|
| ตัวอย่าง doordat ในประโยครูปกลับ |
|
| เขียนเป็นประโยคเดียวกันก็จริงแต่มี en เป็นตัวเชื่อม(voegwoord) |
อย่าเพิ่งงงไปนะคะ หรืองงไปแล้ว อิ ๆ เอาอย่างงี้ มดจะยกตัวอย่างเพิ่มเติมอีกซึ่งเป็นประโยคที่ง่ายกว่าข้างบน โดยให้คุณลองแต่งประโยคดังต่อไปนี้ด้วยตัวเองก่อน โดยใช้ doordat เป็นตัวเชื่อมประโยค(voegwoord)
Lieke is allergisch. Ze mag geen huisdieren hebben. (doordat)
คำตอบคือ
- Doordat Lieke allergisch is, mag ze geen huisdieren hebben. เนื่องจาก Lieke เป็นภูมิแพ้ เธอจึงไม่ได้รับอนุญาตให้มีสัตว์เลี้ยง
- Ze mag geen huisdieren hebben, doordat Lieke allergisch is. เธอไม่ได้รับอนุญาตให้มีสัตว์เลี้ยง เนื่องจาก Lieke เป็นภูมิแพ้
แต่ถ้าหากเราจะเปลี่ยนมาให้ daardoor แทน doordat ก็เขียนได้เช่นกัน เพราะทั้งสองทำหน้าที่ชี้ไปที่ต้นเหตุเหมือนกันเพียงแต่แค่เขียนในรูปแบบที่ต่างกันไปดังนี้
- Lieke is allergisch en daardoor mag ze geen huisdieren hebben. Liekeเป็นภูมิแพ้และด้วยเหตุนี้เธอจึงไม่ได้รับอนุญาตให้มีสัตว์เลี้ยง
- Lieke is allergisch. Daardoor mag ze geen huisdieren hebben. Liekeเป็นภูมิแพ้ ด้วยเหตุนี้เธอจึงไม่ได้รับอนุญาตให้มีสัตว์เลี้ยง
ตัวอย่างอีกซักประโยคนะคะ
De keeper dook naar rechts. Hij kon de bal stoppen. (doordat)
- Doordat de keeper dook naar rechts, kon hij de bal stoppen. เนื่องจากผู้รักษาประตูกระโดดไปทางขวา เขาจึงหยุดบอลไว้ได้
- Hij kon de bal stoppen, doordat de keeper naar rechts dook. เขาหยุดบอลไว้ได้ เนื่องจากผู้รักษาประตูกระโดดไปทางขวา
ลองเขียนประโยคนี้ใหม่โดยใช้ daardoor ดังนี้
- De keeper dook naar rechts en daardoor kon hij de bal stoppen. ผู้รักษาประตูกระโดดไปทางขวาและด้วยเหตุนี้เขาจึงหยุดบอลไว้ได้
- De keeper dook naar rechts. Daardoor kon hij de bal stoppen. ผู้รักษาประตูกระโดดไปทางขวา ด้วยเหตุนี้เขาจึงหยุดบอลไว้ได้
การบ้านสำหรับคุณคะ ลองแต่งประโยคเองนะคะ De klok liep achter. We misten de trein. (doordat, daardoor)
5/03/2553
เนื้อหาที่เกี่ยวกับข้อสอบ staatsexamen NT2 1
Luisteren
การสอบฟังจะมีอยู่สองลักษณะนะคะคือ
- globaal luisteren คือ ฟังเรื่องบางอย่างแล้วต้องสรุปรวมๆได้ว่าเรื่องนี้พูดเกี่ยวกับอะไร
- selectief luisteren คือ ฟังแล้วหาคำตอบในเรื่องที่ฟังได้อย่างถูกต้องตรงประเด็น
ข้อสอบฟังจะมีอยู่ 3 ตอน(ห้ามใช้พจนานุกรมคะ) โดยฟังและตอบคำถามจากคอมพิวเตอร์ ทั้งสามตอนนี้จะมีหลากหลายสถานการณ์ หลายสำเนียง แต่ไม่มี dialect บางสถานการณ์มีคนคุยกันถึงสองหรือสามคน บางอันก็เป็นข่าว บางอันก็เป็นบทสัมภาษณ์
ตัวข้อสอบจริงๆที่มดได้เคยเจอมา มันจะเกี่ยวกับ opleiding กับ werk เช่น Een werkgever die een nieuwe werknemer vertelt wat hij precies moet gaan doen.
บางข้อจะมีรูปให้เราดูในคอมพิวเตอร์ แล้วก็ให้เราฟังเค้าอธิบาย หลังจากนั้นก็ให้เราตอบคำถามว่าที่เค้าพูดอธิบายมาให้เราฟังทั้งหมดเนี้ย มันตรงกับรูปไหน (พอเห็นรูปปุ๊บก็ตั้งสติให้ดีนะคะ แล้วก็ฟังเค้าอธิบาย อันนี้ไม่ยากคะ) แล้วบางข้อก็เป็นรูปนาฬิกา
ข้อสอบฟังนี้ จะเป็นแบบตัวเลือกนะคะ A, B, C บางข้อก็มีถึง D คะ เทคนิคในการสอบฟังคือ เราต้องรีบอ่านตัวคำถามก่อน จากนั้นก็ให้รีบอ่านตัวเลือก A, B, C และ D ที่บอกให้รีบเพราะว่าถ้ามัวแต่ชักช้า เราอ่านคำถามหรือคำตอบยังไม่ทันเสร็จ ไอ้เจ้าคอมพิวเตอร์มันก็จะพูดขึ้นมาเลยคะ ทีนี้เราก็จะไม่มีเวลาทำความเข้าใจคำถามและคำตอบอีกต่อไป เพราะเราต้องไปตั้งใจฟังในสิ่งที่เค้ากำลังพูด พอฟังเสร็จเราก็ต้องเลือกตอบให้รวดเร็ว แล้วให้คลิ๊กไปคำถามข้อถัดไปเพื่ออ่านคำถามและคำตอบอีก (อย่าข้าม ถ้าไม่รู้ก็ให้เดาไปก่อน เพราะไม่งั้นเราจะไม่มีเวลากลับมาตอบคำถามข้อนั้นอีก)
ข้อสอบฟังทั้งสามตอนนี้ จะมีอยู่ประมาณ 40 ข้อ บางทีก็มากกว่านั้นคะ แล้วแต่ชุดข้อสอบในแต่ละชุด
ถ้ามดจำไม่ผิด การแก้ไขคำตอบเราก็สามารถทำได้คะ แต่ว่าเราจะไม่สามารถย้อนไปฟังบทความนั้นได้อีก นี่แหละเหตุผลที่ว่า ถ้าไม่รู้ก็เดาคำตอบไปก่อน ไอ้เจ้าคำตอบนี่มันก็ลวงๆเราเหมือนกันนะคะ เช่น เค้าจะเปลี่ยนแค่ doordat กับ daardoor อะไรเงี้ย ส่วนที่เหลือในประโยคเหมือนกันหมด (มดเองก็สติแตก อ้าว..แล้วไอ้สองตัวนี้มันต่างกันไงวะ?) บางคนอาจจะอธิบายให้มดฟังได้อย่างละเอียด แต่ ณ สถานการณ์ ในห้องสอบขณะนั้น มันคิดอะไรไม่ออกแล้วเจ้าคะ เดามันโลด
ตอนที่มดสอบฟัง เค้ามีการให้เราหยุดพักประมาณ 10 นาที (ในห้องสอบ) เพื่อให้เราผ่อนคลายด้วยคะ
Lezen
ข้อสอบอ่านนี้ก็ไม่พ้นเกี่ยวกับเรื่อง opleiding กับ werk แต่ก็จะมีเรื่องทั่วไปเกี่ยวกับเรื่องในชีวิตประจำวันด้วย เช่น จดหมาย, คู่มือการใช้อุปกรณ์บางอย่าง, อ่านบทสัมภาษณ์ ฯลฯ
- descriptieve teksten, bijvoorbeeld berichten van een opleiding of werkgevers, informatiefolders en teksten uit leerboeken;
- persuasieve teksten, bijvoorbeeld advertenties en ingezonden brieven;
- beschouwende teksten, bijvoorbeeld artikelen uit tijdschriften uit de wereld van arbeid en opleidingen met meningen van verschillende personen;
- instructieve teksten, bijvoorbeeld handleidingen over de werking van apparaten, routebeschrijvingen en teksten over wat je moet doen bij een brand of bij een ongeluk op het werk.
บางข้อนั้นจำเป็นต้องอ่านทั้งบทความเราถึงจะสามารถตอบคำถามได้คะ … อ่านมาถึงตรงนี้บางคนก็แย้งว่าแล้วฉันจะรู้ได้ไงว่าจะต้องอ่านทั้งหมด หรือเลือกอ่านแค่บางตอน อันนี้ต้องไปลองหัดทำข้อสอบ Voorbeeldexamen ดูคะ แล้วจะรู้ มดได้เขียนลิงก์ไว้ในบทความก่อนหน้านี้แล้วคะ ลองเข้าไปอ่านดู
ข้อสอบอ่าน จะมีเรื่องให้เราอ่านประมาณ 8 เรื่อง และทั้งหมดนี้จะมีคำถามอยู่ประมาณ 40 – 50 คำถาม
พจนานุกรม อนุญาตให้นำติดตัวไปได้สูงสุด 3 เล่ม แต่ไม่อนุญาต elektronische woordenboeken และไม่อนุญาตพจนานุกรมที่มีตัวอย่างประโยค เช่น Leerwoordenboek เรื่องพจนานุกรมนี้มดไม่ค่อยแนะนำให้ใช้ในห้องสอบคะเพราะว่ามันไม่มีเวลาใช้จริงๆ มัวแต่เปิดหาคำศัพท์ เผลอแผลบเดียวหมดเวลาไปซะแล้ว แต่ถ้าหลีกเลี่ยงไม่ได้จริงๆก็ใช้ได้คะ
ทั้งนี้และทั้งนั้น ก็บริหารจัดการเวลาให้พอเหมาะในแต่ละตอนนะคะ จะได้เหลือเวลาไว้สำหรับทบทวนหรือแก้ไขคำตอบในข้อที่เราไม่แน่ใจคะ
4/20/2553
ประสบการณ์จากการสอบ staatsexamen NT2 โปรแกรม1
◦สอบอ่าน : จะเป็นเรื่องความรู้รอบตัว อันนี้ถ้าเป็นคนชอบอ่านหนังสือพิมพ์ของเนเธอร์แลนด์จะได้เปรียบคะ, เกี่ยวกับบทสัมภาษณ์อันนี้จะมี Uitdrukking ปะปนอยู่ในบทสัมภาษณ์นั้นด้วย ฯลฯ เค้ามี teskt boek มาให้เราอ่าน แล้วตอบในคอมพิวเตอร์
◦สอบฟัง : ส่วนใหญ่จะให้ฟังเกี่ยวกับอาชีพ, การเรียนในสาขาต่าง ... ต้องตั้งสติให้ดีอย่าวอกแวกคะ ไม่งั้นตอบไม่ถูก
◦สอบเขียน : มีสองตอน ตอนแรกก็จะเป็นเขียนตอบแบบสั้นๆคะ อันนี้ต้องเตรียมเรียนพวกคำเชื่อมมาให้ดีเช่น omdat, hoewel, toch, voordat, nadat, daardoor อะไรพวกนี้ ส่วนตอนสองจะเป็นเขียนจดหมายแบบเป็นทางการ เขียนให้กระชับ ได้ใจความ น้ำไม่เอา เพราะไม่งั้นจะผิดเยอะคะ ไอ้เรื่อง het กับ de เค้าจะอนุโลมให้นะคะ
◦สอบพูด : มีให้แสดงความคิดเห็นสั้นๆคะ เช่น Ik vind dat......, มีให้ดูรูปภาพแล้วอธิบายเป็นขั้นตอน
ตัวอย่างข้อสอบ staatsexamen NT2 หาดูและโหลดได้ที่ expertisecentrum NT2
แนวข้อสอบนี้จะคล้ายๆกับที่เราสอบจริงนะคะ .. ถ้าใครได้ลองทำ Voorbeeldexamen นี้แล้ว มดว่าเปอร์เซ็นต์สอบผ่านมีสูงคะ อ้อลืมบอกไปตอนหัดทำตัวอย่างข้อสอบก็อย่าลืมจับเวลาด้วยนะคะ จะได้เหมือนสถานการณ์จริงคะ
อีกสิ่งหนึ่งที่สำคัญในการสอบเขียน คือ ขึ้นต้นประโยคใหม่ด้วย Hoofdletter และลงท้ายประโยคด้วย punt(.) นะคะ แต่ถ้าเป็นประโยคคำถามก็อย่าลืมเครื่องหมายคำถาม (vraagteken; ?) เป็นสิ่งเล็กๆน้อยๆคะ แต่มองข้ามไม่ได้เลยเป็นอันเด็ดขาด
4/10/2553
Snuffie, Flappie, Nijn แปลว่า กระต่าย
Konijnenlogica
Biologisch gezien vallen konijnen niet onder de knaagdieren, maar onder de haasachtigen... Eigenlijk heel logisch.
Lekker likken
Als een konijn aan je huid of kleren likt, betekent dat niet dat hij of zij vindt dat je in bad moet, maar dat hij je accepteert als soortgenoot.
Knuffelkonijn
Konijnen voelen zich snel eenzaam, vooral wanneer ze alleen in een hokje zitten en verder ook niet zoveel aandacht krijgen. Dus zet konijnen liever met zijn tweeën in een hok of als dat echt niet kan: koop een knuffeldier! Haal wel alle losse dingetjes als belletjes en kraaltjes ervan af voordat je de knuffel in het hok zet.
Schoon of vies?
Konijnen zijn heel schoon: ze wassen zichzelf en hoeven dus niet in bad. Soms dóen ze alleen wel een beetje vies, als ze hun eigen poep opeten bijvoorbeeld. Toch is dit nodig, want in de plakkerige ontlasting die je konijn ’s ochtends (of soms ’s avonds) heeft, zitten waardevolle vitamines.
Gek doen
Soms maakt een konijn ‘bokkensprongen’. Hij rent door de kamer, springt hoog in de lucht en trapt met zijn achterpootjes schuin de lucht in. Dit betekent dat hij erg blij is.
Saai
Een konijn kan tijdens het uitrekken ongegeneerd gapen. Je staat er verstelt van hoe groot zo’n klein bekje dan ineens is!
Hol en hok
Een konijnenhol heeft altijd 2 uitgangen. Een konijnenhok (minimaal 100x60x60 centimeter groot) moet echter goed op slot kunnen, want een ontsnapt tam konijn kan in het wild niet overleven.
In het nekvel grijpen
Een konijn kun je het beste aan zijn nekvel optillen. Dat is niet zielig: leg je duim en vingers aan weerszijden van het nekje ter hoogte van de schouderbladen en trek dit hele vel mee bij het optillen. Ondersteun het beestje daarna met je andere hand tussen de achterpoten.
แหล่งข้อมูล : tsjakka.nl
Papegaai แปลว่า นกแก้ว
Ara’s. parkieten, kaketoes en amazonepapegaaien; allemaal vallen ze onder de papegaaiachtige. Net als vele andere vogels. Doordat het zulke opvallende vogels zijn, zijn ze meestal makkelijk te herkennen aan hun bontgekleurde veren. Maar dat is niet het enige opvallende van de papegaaiachtige...
Slimme papegaai
Een pinguïn komt een papegaai tegen. De pinguïn tegen de papegaai: “Hoi, ik ben een pinguïn.” De papegaai tegen de pinguïn: “Hoi, ik ben een pinguïn.” De pinguïn: “Nee, jij bent een papegaai.” De papegaai: “Nee, jij bent een papegaai.” De pinguïn: “Niet waar, ik ben een pinguïn en jij bent een papegaai.” De papegaai weer: “Niet waar, ik ben een pinguïn en jij bent een papegaai.” De pinguïn: “Stomme papegaai.” Zegt de papegaai: “Stomme pinguïn.”
Goede ogen
Grasparkieten zien alles in kleur. Dat is ook de reden waarom ze felle kleurtjes vaak zo leuk vinden. Grasparkieten zien bovendien erg veel, wel zo’n 150 beelden per seconden. En dat terwijl mensen maar 16 beelden per seconde zien.
Snavel
De papegaai is de enige vogelsoort waarbij de boven- en de ondersnavel bewegen. Doordat de kromme bovensnavel altijd veel groter is dan de ondersnavel kunnen ze makkelijk pitten en noten openen. Papgaaien gebruiken hun snavel trouwens ook als derde poot bij het klimmen.
Nieuwe veren
Zodra je vogel in de rui komt, verwisselt hij al zijn veren voor nieuwe. Je hoeft dus niet te schrikken als er wat veren onderin de kooi liggen. Dat hoort er allemaal bij. Je vogel heeft tijdens de rui wel wat extra energie nodig. Je moet hem dan dus ook extra verwennen, bijvoorbeeld met speciale snoepmengsels met extra vitaminen en mineralen die hiervoor te koop zijn.
Praten
Heb je een papegaai gekocht, maar krijg je hem maar niet aan het praten, hoe hard je het ook probeert? Wees niet bang, hij is niet ziek. Helaas kunnen niet alle papegaaien praten. Van elke honderd papegaaien zullen er hooguit slechts tien iets terugzeggen als je tegen ze praat.
Hetzelfde geldt voor de parkiet. Sommige parkieten kun je leren praten, maar helaas zijn niet alle parkieten daar even goed in. Wil je het jouw papegaai of parkiet wat makkelijker maken, geef hem dan een naam die hij zelf ook makkelijk kan zeggen. De o en de i zijn voor parkieten het makkelijkst om uit te spreken. Noem hem dus geen Madonna of Wesley, maar Koko of bijvoorbeeld Rico.



